2026年3月12日下午，马克思主义学院在A2-115会议室召开了人文部教学改革研讨会。此次会议由院长欧阳稚文主持，参会人员包括人文部负责人邓振宇及部门全体教师。会议围绕《沟通与演讲》课程的教学改革展开，重点讨论了人工智能（AI）融入教学、学生获得感提升、以赛促学机制建设及课程评价体系改革等议题。

会议首先探讨了人工智能在教学中的融合应用。“人机分工”已成为教学新趋势，AI工具（如豆包、DeepSeek等）应成为课堂教学的一部分。会议强调，教师在课堂中应明确“讲什么”，AI“做什么”，并通过AI与学生的互动，提升课堂的趣味性与互动性。课程组计划在月底前提交AI融入教学的初步方案。

会议提出将赛事分为辩论、演讲、主持三类，并鼓励学生参加省市级和国家级的比赛，如“礼敬中华”、挑战杯、创业计划赛等。

在课程评价方面，会议提出了引入AI对学生演讲与沟通能力进行评价的方案，参考已有的AI训练模型，结合教师评价与AI评价，形成对学生多元化、数据化的评价体系。

会议讨论了学生座谈会的安排。座谈会计划于近期举行，旨在收集学生对课程的真实反馈，以更好地了解学生的需求与期望，帮助教师优化教学内容。

院长在会议最后总结，教学改革要勇敢迈出第一步。本学期课程结构保持基本稳定，重点在教学手段和评价方式中融入AI元素。教师应从“教教材”转变为“引导学生与AI协作”，并关注学生获得感与成果转化，赛事成绩和AI评价结果将成为课程成效的关键指标。