承古拓新，韵润初心——“卷舒时”成都东软学院第二届雅集活动圆满落幕

12月8日，惠风和畅，弦歌雅韵。成都东软学院“卷舒时”第二届雅集活动于校园情人坡蕉树林悠然启幕。本届盛会以“承古拓新，韵润初心”为核心主题，深植传统根脉，以实践为径，将中华优秀传统文化传承与校园美育建设深度融合，让千年文脉在青春校园中焕发鲜活生命力。作为学校文化育人的重要载体，活动依托《书画鉴赏》《京剧艺术赏析》两门“能者为师”省级特色课程，创新搭建“课堂教学—实践体验—文化浸润”联动桥梁。师生在笔墨丹青中触摸书法艺术的气韵生动，在生旦净末的唱腔里感悟京剧国粹的文化底蕴，使美育从课本走向现场、从理论化为体验。这种沉浸式文化实践，不仅让古典雅韵可感可触，更在潜移默化中涵育师生的文化自信与家国情怀，为校园注入“爱传统、传经典、善创新”的深厚底蕴。

活动现场，都江堰市政协副主席周中国、都江堰市委宣传部副部长陈玲、都江堰市博物馆馆长郑宇翔、都江堰市硬笔书法家协会主席谭小兵、成都东软学院副校长蒋利明、成都东软学院党委宣传部部长周子愈、成都东软学院马克思主义学院院长欧阳稚文等领导嘉宾共同参加这场浸润唐韵的文化活动。

整场雅集以“唐韵”为文化底色，精心构建“书画鉴赏”、“砚海拾珍” 、“京剧赏析”、“茶艺讲授”、“薛涛笺展示”、“师生共绘山水画手卷”六大篇章，让千年文脉在多元体验中落地生根、焕发生机。

“书画鉴赏” 环节率先启幕，现场陈列着数十幅师生精心创作的书画佳作，集中呈现了我校省级特色选修课《书画鉴赏》 的教学成效。邓振宇老师结合作品，细致介绍了课程在笔墨技法传授、审美素养培育等方面的教学成果，让在场嘉宾与师生直观感受美育课程的实践魅力。

邓振宇老师聚焦尺雪堂端砚的传世工艺，从选材、雕刻到纹理品鉴，细致解析这一国宝级文房器物的匠心所在。以端砚 “慢工出细活” 的制作之道为切入点，他深入浅出阐释 “劳育美育共育” 的深层内涵 —— 让学生在感知传统工艺之美的同时，体悟劳作中的专注与坚守。进而以砚为媒，延伸分享高等教育中美育与专业实践、校园文化的融合路径，既让千年砚文化焕发现代教育活力，更让艺术审美与劳动精神在交流中深度交融，尽显双重价值。

秦为海老师围绕京剧经典道具的文化内涵、制作工艺及舞台使用规范展开讲解，这些内容正是《京剧艺术赏析》省级特色课程的课堂重点。作为课程的实践拓展环节，秦老师的讲解让同学们将课堂理论与现场实物、展演结合，更直观感知国粹细节之美。讲解结束后，其弟子登台演绎程派京剧《锁麟囊》选段 —— 这也是课程 “剧目展演实践” 模块的成果之一，演员婉转的唱腔、典雅的身段，将剧中情感生动呈现，充分展现课程教学成效。

雅集上为大家展示唐代煎茶的是一名茶艺选修课的同学，她曾获得成都市调饮技能大赛的奖项。此次雅集，她以《茶经》记载的古法为依据，带来专业的唐代煎茶技艺展演。展演中，黄英老师依次完成炙茶、碾茶、筛末、煮水、投茶、分茶等规范流程，动作娴熟流畅、一气呵成。随着茶汤煮制完成，清雅的茶香弥漫现场，与雅集的文化氛围相得益彰，为活动增添了浓厚的传统韵味与雅致感。

“薛涛笺展示” 环节以情景演绎为特色，设计独具巧思。学生身着唐代襦裙，化身唐代著名女诗人薛涛。展示过程中，她一边呈现薛涛笺的独特工艺与审美价值，一边深情吟诵薛涛的经典诗作，将文房珍品与诗词文化巧妙融合。直观的展示搭配悠扬的吟诵，让现场师生沉浸式感受盛唐风雅，使千年唐韵变得可感可触，为雅集增添了浓厚的文化底蕴与人文气息。

“师生共绘山水画手卷” 环节将整场雅集推向高潮。活动现场，师生们分工协作、默契配合，以张大千先生经典的金碧山水画风格为创作蓝本，聚焦青城山的雄奇景致与都江堰的人文底蕴，挥毫泼墨、勾勒点染。大家笔下的峰峦叠翠、江水蜿蜒，既还原了自然山水的灵秀之美，又融入了对本土文化的深厚情感。此次共创不仅充分展现了师生扎实的艺术素养与创作活力，更以艺术实践响应了都江堰文化遗产推广的号召，进一步深化了校地文化共建的联结，让传统书画艺术在互动中焕发新生机。

雅集终了，韵致长存。这场以唐韵为媒、以课程为基、以实践为桥的文化盛会，早已超越了单一活动的范畴 —— 它是我校落实 “五育并举”、深耕美育浸润的生动实践，是省级特色课程从课堂走向生活的成功探索，更是校地协同传承中华优秀传统文化的鲜活注脚。笔墨间的匠心、唱腔里的风骨、茶汤中的雅韵，不仅让千年文脉浸润校园每个角落，更在师生心中播下了文化自信的种子。承古而不泥古，拓新而不忘本，成都东软学院始终以文化育人、以美润心，让传统之美与时代之力在校园沃土上共生共长，引导一代代青年成为传统文化的守护者、传播者与创新者，为中华文明的薪火相传注入源源不断的青春力量。