41. 故事里的盛唐

教师简介：彭敏，主讲《管理学》、《企业战略管理》、《公司战略与风险管理》、《客户关系管理》等课程。发表论文5篇；主持国家级项目1项、省级项目1项目、校级项目2项；获得国家级教师竞赛3项、省级竞赛3项、校级竞赛2项；获得校级示范课程2项。

课程简介：本课程将围绕唐朝的经典故事展开，包括但不限于历史故事、传奇小说、民间传说等。我们将通过详细解读这些故事，揭示唐朝社会的政治、经济、文化等多个方面的特点。同时，课程还将探讨这些故事对后世的影响，以及它们在现代社会中的价值与意义。

授课时间：（详见青果选课系统）

42. 《中国特色文化（英文）》

本课程采用线上线下混合教学模式——线上通过观看视频，专注传统节日知识学习；线下采用体验式教学，通过丰富的文化活动（剪纸、团扇、灯笼等）和深入的文化对比研究，深度体验中国传统节日文化。另，特邀留学生进课堂，和中国学生一起体验优秀传统文化，搭建沟通桥梁。

本课程围绕“讲好中国故事，传播中国声音，展现中国形象”，聚焦中国传统节日，旨在使学生掌握中国传统节日的基本知识，能用英文讲解传统节日，全面提升学生的听、说、读、写、译能力，增强文化认同感，提升文化自信，提高跨文化交际意识和能力。

本课程学习春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节和腊八节，以名诗、古画、典籍和文物为载体，探索节日的起源、发展、习俗和社会意义，深度挖掘中国传统节日的文化内涵，感受中华文明的千年魅力。

使用教材：《用英语说中国——民俗》

《用英语说中国——风俗民情》

43. 《国际人才沟通英语》

本课程以国家对于国际化复合型人才的培养目标为指导，以“语言技能—商务知识—商务技能—商务思维—商务应用”的学习路径为基础，全面提升学生的沟通能力、分析问题与解决问题的能力、跨文化理解与表达能力、思辨能力。重点培养学生在各级各类工作交流场合中，能够使用准确、清晰、流利、得体的英语口语完成商务领域口头沟通任务；能够运用准确、连贯、简洁、得体的英语书面语完成不同内容和体裁的商务领域书面沟通任务。

本课程契合国才考试理念，可以实现教学与评测的有效结合。课程设计遵循国才考试聚焦职场的设计理念，从职场任务着手，通过完成一系列活动，帮助学生完成任务，体验真实职场。另外，通过任务设计、难度控制以及能力聚焦与国才考试的对应，为学生提供明确的学习目标，通过以考促学，以考促教，提升学习积极性，有效提升教学质量。

使用教材：《国际人才英语教程》（初级）

44. 中国文化东渡之旅

《中国文化东渡之旅》是一门专注于中日文化交流的课程，它深入挖掘中国传统文化在日本的深远影响。课程内容覆盖广泛，从文字和语言的演变，到文学艺术的交融，再到建筑美学的借鉴，饮食文化的融合，传统节日的传承，音乐艺术的共鸣，以及哲学思想的传播，无一不体现了中日两国文化的互动与融合。通过比较研究，本课程不仅揭示了中国文化元素在日本的传播路径，还深入探讨了这些元素如何被日本社会接受、本土化，并最终形成独特的日本文化特色。目标是让学生不仅理解文化现象本身，还要掌握分析和评价跨文化交流的能力，从而在全球化背景下，增强对不同文化之间相互影响和融合的理解。通过这门课程，学生将能够洞察文化传承与变迁的复杂性，以及文化在不同社会中的适应和发展。

45. 音乐鉴赏

教师简介：刘媛，南充市钢琴协会会员，键盘乐器演奏专业艺术硕士研究生。曾荣获：2021年“春之声”合唱比赛一等奖、2021年第五届“钢琴三项技能暨教学比赛“一等奖”、2023年第十届“卡丹萨杯”全国青少年中国钢琴演奏比赛“一等奖”、2023年“白玉兰国际音乐节”钢琴比赛“一等奖、第九届“威斯巴登"钢琴比赛““四手联弹组”“二等奖”、2023年大理钢琴艺术节“四手联弹组”“二等奖”等荣誉。

课程简介：《音乐鉴赏》是面向全校各专业学生开设，以提升大学生人文艺术素养、音乐鉴赏能力为目的的一门通识教育限定性选修课程。本课程以审美为主线，以歌曲鉴赏为导入，以中外优秀音乐作品鉴赏为主体，以深入浅出的音乐鉴赏知识为铺垫，透过不同时代音乐的表现形式，看中外文化、历史发展的演变过程，区别、品鉴、品评不同时代、不同国家、不同民族的音乐作品，旨在提高学生感性和理性认识相统一的审美素质。主要内容：音乐基本知识与鉴赏方法、中国古代音乐鉴赏、中国民歌、中国民族器乐鉴赏、中国歌剧、舞剧音乐、西方古代音乐、巴洛克时期的音乐、古典主义时期的音乐及作品鉴赏、 浪漫主义音乐鉴赏、19世纪民族乐派作家及其作品鉴赏、20世纪音乐鉴赏、中国戏曲音乐鉴赏、通俗音乐鉴赏、影视音乐鉴赏等。

授课时间：（详见青果选课系统）

46. 解锁会计账本背后的财务密码

教师简介：曲艺，ACCA会员（特许公认会计师公会，国际注册会计师），主讲《会计学基础》、《财务报表编制与分析》、《会计信息系统》等课程。曾就职于国内知名会计师事务所，参与多家企业年报审计、经济责任审计、企业所得税汇算清缴等项目。公开发表术论文2篇学，主持《产教融合背景下大数据与财务管理专业应用型人才培养路径研究》等3项省级和2项校级教研教改项目，主研课程建设3项和专业建设2项。指导学生竞赛获奖20余项，多次荣获“优秀指导教师”称号。

课程简介：本课程采用寓教于乐的教学方法，激发学生对日常生活中财务细节的兴趣与关注，进而全面培养学生的财务意识与素养。通过系统学习，学生不仅能够掌握会计学的基本原理与核心技能，如账务处理、财务报表阅读等，还将深入理解财务决策对个人及家庭长远规划的重要性。此外，本课程特别强调道德观念与诚信意识在财务管理中的关键作用，塑造学生正直、负责任的财务行为准则。

授课时间：（详见青果选课系统）

47. 中日文化探寻之旅

本课程旨在让对中日文化感兴趣的非日语专业学生通过对中日文化的渊源和交流史的学习，加深学生对中国和日本历史文化脉络的理解，了解中国文化在日本的传播、受容、和发展，进一步加深对中国传统文化的认识，提升对中国文化的自信。课程内容涵盖了中日文化对比和中日文化交流史等内容，主要涉及语言文字、艺术建筑、饮食、服饰、茶文化、酒文化、礼仪礼节、民俗节日以及思想意识等方面的探寻。

本课程使用教材为《中日文化比较》，由上海交通大学出版社出版，该教材比较系统地介绍了中日文化差异，凸显了中国文化对日本文化的影响这一中心。通过本课程的学习，学生可以拓宽视野，理解中日文化差异，更深入地理解语言现象背后的文化基因，培养跨文化交际能力，并为未来的国际交流和合作打下坚实的基础。

48. 游戏翻译鉴赏

教师简介：梁思宁，女，外国语学院英语系助教，主讲《西方文明史》、《英语写作》、《中国文化概要》、《办公软件高级应用》等课程。曾获广东外语外贸大学主办的首届游戏翻译本地化与国际化大赛全国二等奖。

课程简介：电子游戏是现代科技与创意相结合的产物，它对各类主题下的丰富文化元素进行了多样化的呈现，并通过庞大的全球电子游戏玩家群体成为了重要的跨国界文化传播媒介之一。《游戏翻译鉴赏》面向各专业学生，旨在培养学生对电子游戏翻译的兴趣，提升其跨文化交际能力和语言运用能力。本课程计划选取国内外经典及热门游戏作品为主要教学素材，辅以游戏翻译文章、论坛社区资料等，介绍电子游戏的发展历史、游戏作品的常用术语、各类型游戏的翻译案例和国产游戏的外译案例等，引导学生欣赏讨论游戏翻译作品，拓宽学生学习视野，提高学生的语言素养和文化意识。

授课时间：详见青果选课系统。

49. PHOTOSHOP平面设计

教师简介：黄立中，中共党员，教授，正高级工程师。第12届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛省赛评审专家、全国数字创意教学技能大赛国教赛终评评委、中国好创意全国数字艺术设计大赛国赛终评评委、东方创意之星设计大赛省赛评审专家、福建泉州市工业设计专家智库专家、四川省工程装备设计研究院工业设计首席专家、极米科技股份有限公司工业设计顾问、四川省军民技术再研发中心工业设计中心主任、西南科技大学校外导师、西南财大艺术设计专业建设委员会专家、绵阳市经信局企业项目评审与验收专家库专家、四川长虹集团合理化建议评审员、四川虹魔方网络科技顾问、四川大学生乡村振兴创意设计大赛评委。20年长虹设计经验，3年大学教学经验，承担产品系统设计、设计心理学、工程基础、图像处理技术、PHOTOSHOP平面设计等课程三轮。获全国应用型人才综合技能大赛园丁情教师创课大赛一等奖、第七届全国数字创意教学技能大赛国赛二等奖、省赛二等奖；第六届全国数字创意教学技能大赛国赛三等奖；第五届全国数字创意教学技能大赛省三等奖；东方创意之星教师教学创新省赛铜奖；第三届东软教师教学创新大赛正高组一等奖；全国大学生设计大赛优秀指导老师；2023、2022校级优秀竞赛银牌导师。近5年来主持主研省市科研9项、横向5项、发论文14篇、授权专利5个、主编教材1部。指导学生竞赛获奖60余项。

通过本课程的学习，培养同学以下专业技能：

1、熟悉软件的基本操作方法。

2、使用软件完成简单的图形图像制作与设计。

3、通过AI工具辅助完成平面创意设计。

授课内容：

PS软件基本工具练习；调整图层、路径练习；常用选择工具及填充色彩工具的使用；图层及图层样式练习；图像色彩和色彩调整练习；路径工具及抠图方法的使用技巧；滤镜和滤镜库使用技巧；PS平面设计与AI工具的运用。

授课方法：

理论讲授与项目练习相结合的方式。

期末考核以AI工具辅助完成相关平面创意设计进行结课。

授课时间：（详见青果选课系统）

50. 周易纵横谈

教师简介：巩正阳，成都东软学院管理学院老师，15年500强企业工作经验，曾先后任500强公司项目经理，培训经理，培训总监等职务。易学爱好者，国学文化推广者，自学和跟随相关老师学习易学10年以上。

课程简介：中华传统文化在思想和哲学层面的核心主要以儒、释、道三家构建，而其中又以儒家的哲学思想影响最大。《易经》自古以来就是儒家经典四书五经中哲学思想的总源头，被称为“群经之首”。为大学生开设周易内容及其哲学思想的课程，对于弘扬中国传统文化，提升中华文化在年轻人中的影响力，对于呼应党的二十大报告内容，提升大学生群体的文化自信，具有十分积极的现实意义。

授课内容：本课程以介绍太极、两仪、四象、五行、八卦、六十四卦为主线，系统阐述易经深刻的思想内涵及其对人生的启示，其中重点介绍乾、坤、蒙、讼、泰、否、节、家人、谦、既济、未济以及四大难卦的屯卦、蹇卦、困卦、和坎卦等具体卦象对人生的启示，从以国学开智慧的角度，让同学们了解整个易学体系的思想、内容和应用方法。

选课要求：由于课程涉及到大量的记忆和理解的内容，且较为难懂，学习并不轻松，所以希望选修此课的同学为真正对于易经和传统文化相关内容真正感兴趣，立志学好的同学，否则课程将非常烧脑且难懂。

授课时间：详见青果选课系统。

51. 生命终结的艺术与科学

教师简介：李潇，数字艺术与设计学院，工业设计专业，从事高校设计教育8年，主要负责的产品设计类课程的教学工作，这些课程均与传统文化的弘扬与发展有关。同时热爱研究生死教育理论。在多年的教学中负责人积累了非常丰富的科研及实践经验。课题负责人主持2项省级以上研究中心课题，1项校级课题，主要参与3项相关省级课题（排名前三），发表核心论文1篇，国家级论文2篇，省级论文6篇。

课程简介：该门课程旨在帮助学生树立科学的人生观和死亡观，理解生与死是人类自然生命历程的必然组成部分，并以此来提升生命和生活质量。课程的教学目标包括帮助学生理解生命的有限性，接纳死亡为生命的一部分，发展尊重生命的人文精神，以及树立信仰，让人生有所敬畏。通过学习，学生将能够正确看待人生有死的事实，深刻反思自己的生活，以及如何活出最优秀的自己。拟讲授的主要内容涵盖了生死教育的概述、生命的起源、个体生命之思、死亡恐惧与焦虑、濒死体验、自杀问题、尊严死亡、安宁疗护、安乐死、殡葬文化以及悲伤辅导等多个方面。课程内容广泛，从理论到实践，从个体到社会，全面探讨了与生死相关的各种议题。

推荐使用的参考书包括：

1. 《死亡哲学》

2. 《论死亡和濒临死亡》

3. 《死亡课——关于死亡、临终和丧亲之痛》

4. 《当绿叶缓缓落下——与生死学大师的最后对话》

5. 《事死如生——殡葬伦理与中国文化》

这些教材和参考书能够为学生提供深入的理论基础和实践指导，帮助学生更好地理解和掌握生死教育的相关知识。

授课时间：（详见青果选课系统）

52. 趣味旅游英语

教师简介：杨驰，女，成都东软学院外国语学院英语系副教授，校级课堂教学名师、BETT高级口译和笔译、国际中文传播教师、四川省“网络与信息安全管理员”技能人才评价考评员、四川省翻译协会会员、成都翻译协会未来外交官公益计划专家库成员、ICAIBD国际会议技术委员会成员、成都东软学院金牌竞赛指导教师。毕业于芬兰于韦斯屈莱大学，主要教授《英语写作》、《综合英语》等课程。曾获得BETT全国商务英语翻译教师金课大赛一等奖、高教社杯普通本科高校外语课程思政教学比赛英语专业组一等奖、外研社课件大赛二等奖、全国高等院校英语教师基本功大赛实录课、说课省级三等奖等荣誉。主持省市级以上项目4项，以第一作者发表学术论文20余篇，其中核心期刊5篇。

课程简介：本课程旨在提升基础沟通能力，学生能够在旅行中进行基本的日常交流。掌握旅行中常用的英文问候语、自我介绍、求助表达等。增强独立应对能力，学生能够独立处理交通、餐饮、住宿等方面的基本事务。学会如何使用当地的交通工具、解决住宿问题、点餐等。 培养应急处理技能，学员能够处理旅行中遇到的突发状况，如迷路、丢失物品、身体不适等。学会基本的急救词汇和表达方式。增进文化交流，学生了解目的地国家的基本礼仪和风俗习惯。学会在不同文化背景下进行有效的交流。增加体育旅游知识，随着体育旅游越来越流行，出国看体育比赛的人数也越来越多，例如去欧洲看足球比赛，学习体育旅游英语表达也是本课程设计的亮点。增加美食旅游知识，探索世界各地美食，体验国外美食，同时课程也会相应设计文化传播概念，让学生也可以用英语传播中华美食文化。

授课时间：详见青果选课系统。

53. 0基础入门淘宝运营

教师简介：杨小丽，女，助教。主讲《0基础入门淘宝运营》、《软件测试》和《软件工程与UML建模》等课程。曾运营淘宝店铺10余年，有丰富的开店经验。以第一作者身份公开发表术论文多篇学术论文，其中2篇被EI检索，主持省级《教育部供需对接就业育人项目》2项和1项校级教研教改项目。指导学生竞赛获奖40余项。多次参与教师竞赛，并获得多项国家级奖项。

课程简介：《0基础入门淘宝运营》是一门专为对电商运营感兴趣的学生设计的选修课程。本课程将从零开始，系统介绍淘宝平台的运营机制、店铺管理、商品上架、营销策略和客户服务等核心知识。通过案例分析和实际操作，学生将学会如何打造爆款商品、优化店铺流量、提升转化率以及处理售后问题。课程旨在培养学生的电商思维和实战能力，为未来进入电商行业打下坚实基础。无论你是电商新手还是希望提升运营技能的在校生，这门课程都将是你的理想选择。

授课时间：（详见青果选课系统）

54. 智能嵌入式，趣玩AI

教师简介：黄琦梦，毕业于西南科技大学信息工程学院 电子信息硕士。承担主要课程有《嵌入式系统设计》、《计算机导论》等。

课程介绍：《智能嵌入式，趣玩AI》以“智能硬件”、“轻量化编程”、“人工智能基础”和“创新应用”四部分为主线，为同学们构建了一个系统化的智能技术知识体系框架。在课程中，同学们可以深入了解人工智能的基本原理和算法，以及如何将这些技术应用到嵌入式系统中。课程将介绍各种智能硬件设备，包括传感器、微控制器等设备如何与AI技术相结合。同时，涵盖机器学习、深度学习等AI基础知识，为学生打下理论基础。鼓励学生探索AI技术在不同领域的创新应用，如智能家居、自动驾驶、工业自动化等。课程将紧跟技术发展前沿，介绍最新的AI技术和嵌入式系统发展趋势。课程鼓励学生发挥创造力，开发新的智能产品和解决方案，培养创新思维。

55. 东亚文艺赏析

《东亚文艺赏析》是一门介绍东亚文化艺术的通识性课程。从“跨文化传播”角度通过对东亚主要国家、民族、文化对比的教学，让学生认识东亚文化的历史发展和演变、中华文化在东亚范围的传播路径和内容，并深入理解东亚视域下的中华文化的内涵。

本课程教学内容涵盖中国、日本和韩国等东亚主要国家的传统/现代艺术，包括文学、民俗、音乐、戏剧、电影等多种艺术形式。教学重点为通过实践性和问题导向的教学，引导学生通过阅读和赏析丰富的文献、影视资料，深入理解这些文化形式的历史、演变以及其背后的社会背景，继而思考它们在当代东亚国际社会中的影响和意义，最终提高学生的文化自信、跨文化理解和交流能力、赋能中华文化的国际传播和“讲好中国故事”。

56. 摄影与ps入门

教师简介：刘健，西南民族大学美术硕士；唐红粼，西南大学风景园林硕士；文海洋，四川农业大学林学硕士。

课程简介：本课程前三分之一段为摄影基础教学，后三分之二课程为PS基础教学。当今图像时代，摄影已成为一门普遍的艺术语言，是凝固瞬间和认识世界的一个重要手段。本课程主要为基础的摄影内容及技巧，结合实战拍摄使学生掌握拍摄要点，提高应用能力，提升美学素养，内容涵盖曝光、构图、用光、风景、人像等，使同学们直观了解不同场景的拍摄要点和注意事项，引导大家体验美、发现美，表达美，用相机观察和记录生活。

Photoshop被简称为PS，是目前应用最为广泛的图像处理软件之一，它集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体，深受广大设计人员的青睐。本课程在教学中着重体现理论与实践的一体化。在教学过程中，努力从培养学生的专业能力、社会能力和方法能力入手，本课程基于绝大多数人对Photoshop的学习需求，用大量的实例进行讲解，真正让人做到即学即用。使学生理解数字图像的原理，掌握常用的图像处理技巧，练就熟练的图像创作能力，形成良好的人文艺术修养。

57. 微软办公软件高级应用(MOS)

教师简介：赵海燕，女，计算机科学与技术系，副教授。在17年的教师生涯中，练就了扎实的教学基本功，在教学中将理论和实践相结合，不断总结教学经验、探索研究新方法，并努力实践，获得了学生的一致好评。近年来教学质量等级多次被评为A级，并获评2023-2024学年“课堂教学名师”。主要承担课程：《计算机导论》、《数据结构（C语言）》、《密码学》等。

课程简介：MOS认证考试的全称是Microsoft Office Specialist（微软Office专员）认证考试，其官方中文名是微软办公软件国际认证考试。它是由微软官方推出的，针对微软Office软件的全球化认证考试。本课程完全按照MOS国际认证的考核内容与形式进行设计，同学们不仅可以学习到Word、Excel、PowerPoint的各种高级应用和操作技巧，还能够了解和掌握MOS认证的考试技巧，将帮助同学们在最短时间内通过MOS 2019的考试科目，拿到相应的证书。

本课程是专门为报名参加MOS考试的同学开设的定选课程，一共包含五个部分的授课内容：

1. Word 2019（基础级）

2. Excel 2019（基础级）

3. PowerPoint 2019（基础级）

4. Word Expert 2019（专家级）

5. Excel Expert 2019（专家级）

58. 经典书籍阅读

教师简介：康世杰，信息与商务管理学院，信息管理与信息系统专业，现任智能系统应用系专职教师，副教授，高级工程师，负责计算机、经管类课程，曾就职于国内世界500强公司，长期从事管理、金融、宏观经济和行业研究等工作。

课程简介：

一、选修要求

由于课程要求高，阅读量大，作业多，因此，选修的同学必须具备较强的抗压能力，避免无法取得学分，慎重选择。

二、教学目标

1．引导学生阅读经典书籍；

2．培养学生利用现代信息工具，养成快速阅读或听读的习惯；

3．培养学生撰写读书笔记，快速抓住书籍核心要义的能力；

4．帮助学生构建更完整的管理学知识体系。

三、教材

教材选自中央各部委的推荐书目，清华北大哈佛耶鲁等国内外名校的推荐书单，涉及金融，经济，政治，历史，哲学，心理等领域。

59. 影视翻译与赏析

教师简介：李少波，男，二级翻译，毕业于中国人民大学，中国翻译协会专家会员，持有一级笔译证书。现为英语系教师、翻译研究中心副主任；出版译著3部，主持校级课题1项，参研省级课题6项、市级课题1项、校级课题4项；在《中国青年报》《中国文化报》《北京晚报》《星星诗刊》等平台上发表文章数十篇。主要研究领域：翻译理论与实践、语料库翻译学、中国文化国际传播、典籍英译等。

课程简介：该课程旨在培养学生对电影的鉴赏能力和翻译能力，帮助学生了解影视译制的流程，熟悉电影台词和字幕翻译的理论、原则、方法和技巧，掌握字幕时间轴软件的基本操作。本课程会结合经典译制片案例，利用经典影视剧片段，帮助学生直观地感受到电影台词和电影艺术的魅力，在此基础上引导学生学习和掌握影视翻译的技巧，从而提升学生的翻译能力和影视鉴赏水平。本课程讲授的内容包括但不局限于：西方电影基础知识、影视翻译概览、配音与字幕、影视剧片名的翻译、中国译制片的发展历程等。

本课程的参考书目包括上海外国语大学肖维青教授编写的《英汉影视翻译实用教程》和中国传媒大学麻争旗教授编著的《影视译制概论》。

60. 室内设计赏析

教师简介：文海洋，男，毕业于四川农业大学林学院 林学硕士（家具与室内设计方向）。

课程简介：室内设计赏析课程旨在帮助同学们深入了解室内设计的历史、发展、流派和风格，以及如何欣赏和评价不同类型的室内设计作品。通过学习这门课程，同学们将能够掌握室内设计的基本原理和概念，了解不同文化背景下的室内设计特点，培养审美眼光和批判性思维能力，课程包括室内设计的历史和发展、不同流派和风格的室内设计、室内设计的材料和技术、室内设计的功能性和美学、室内设计作品的欣赏和评价方法、室内设计与文化、社会、环境等因素的关系。这门课程将通过理论讲解、案例分析、实践操作等多种教学方法，帮助同学们全面了解室内设计领域的知识和技能以及提升审美能力。